２月３日（金）は１，２年の参観日でした。１年生は「ケータイ・インターネット研修」、２年生は授業参観のあと、それぞれ学級懇談を行いました。２年２組国語は、「動詞の活用」[形容詞の活用」の学習です。「カ行変格活用」「サ行変格活用」などをしっかりした声で復唱していました。しっかりと声が出せるのは、学習意欲の表れでこれからの学習が楽しみです。

　　　　

お迎えに来られる保護者の方へ

連絡学活は16時10分終了予定です。早めの下校をお願いしたいのですが、路面が滑りやすくなっておりますので気をつけてお越しください。

２月３日（金）１，２年生参観日を実施します。

１年生は、ケータイ・インターネット研修を保護者と一緒に実施します。

２年生は、授業参観と学級懇談です。多くの保護者の方の参観をお待ちしています。

　１月に入ってからも３年生と校長の面談が、続いています。今月は、くじけそうになった場合やあきらめそうになった場合の対処法、自分の短所や苦手な教科の克服法が中心です。多くの生徒が家族や友人に相談したり、励まされたりすることで対処していますし、苦手な教科は書いて覚えたり、時間をかけたり、先生や友だちに聞いたりして克服しています。このような話題は話しづらいものですが、しっかりと取り組んでいるからこそ前向きな話ができるため、話し相手に好印象を与えています。

　　

　１月２６日（木）ケータイ・インターネット研修会を２、３年生合同で実施しました。講師は、鳥取県ケータイ・インターネット教育推進員の竺原晶子さん、テーマは「ネット社会の歩き方〜被害者にも加害者にもならないために〜」です。竺原さんは、ケータイやインターネットの利便性とその中に潜むリスクについて、実例をあげながらていねいに説明されました。生徒は、インフルエンザ予防対策として全員がマスク着用で臨んでいます。以下は生徒の感想です。「相手が見えないことがすごく怖い。」「メールやゲームに依存してしまうそうなので気をつけたい。」「親とよく相談したい。」「判断力、自制力、責任能力が必要だ。」

　２月３日（金）の参観日にも、１年生の生徒と保護者を対象に同様の研修会を実施します。

　　　

　１月２４日（火）、鳥取大学工学部より中村先生と北先生を講師にお迎えし、３年生に理科の授業を行っていただきました。これは新学習指導要領の先行実施に伴い、補助教材の「放射能の性質と利用」の学習を、「鳥取大学出前授業」で行ったものです。最初に放射線と放射能について講義を受けた後、実際に放射線の測定を行いました。ラドンが含まれている三朝温泉の温泉水の測定もあり、三朝中学校ならではの授業になりました。生徒の感想です。「放射線は私たちの暮らし（医療）に役立っていることがわかった。」「放射線を目で見る実験は新鮮でおもしろかった。」「自分で見極める知識を持つことが大事だ。」

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　フランス交流員アントニーさんとの交流授業が、１月２３日（月）１年１組、２組で行われ、英語で自己紹介や質問をすることができました。その後、フランスのクリスマスや新年の過ごし方を紹介してもらい、自分たちの日本のクリスマスや正月と比較していました。アントニーさんとのあいさつはもちろんフランス語で、“Ｂｏｎｊｏｕｒ.”（ボンジュール／こんにちは）、“Ça va?”（サヴァ？／元気ですか）、“Ａｕ　ｒｅｖｏｉｒ.”（オー　ルヴォアール／さようなら）。これから２年、３年と進むにしたがって、英語の学習だけでなく、フランス語の会話も少しずつ習得していきます。

 

　　　

　３年生に送るメッセージが特別教室棟の３階に掲示されています。これは生徒会が毎年企画しているもので、今年の「挑む心が道を拓く」の文字が３年生の教室からよく見えます。２年生の生徒会長は、「希望する高校をめざして頑張ってください。困難にあったときには、このメッセージを思い出してください。」とこめられた思いを語ってくれました。